{"id":8604,"date":"2021-05-31T11:31:59","date_gmt":"2021-05-31T11:31:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lyceedurzy.com\/Nouveau_Durzy_avec_BD\/?p=8604"},"modified":"2021-05-31T15:47:37","modified_gmt":"2021-05-31T15:47:37","slug":"llcer-langues-litteratures-et-cultures-etrangeres-et-regionales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lyceedurzy.com\/Nouveau_Durzy_avec_BD\/llcer-langues-litteratures-et-cultures-etrangeres-et-regionales\/","title":{"rendered":"LLCER (Langues, Litt\u00e9ratures et Cultures Etrang\u00e8res et R\u00e9gionales)"},"content":{"rendered":"\t\t
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Cet enseignement cherche \u00e0 augmenter l\u2019exposition des \u00e9l\u00e8ves \u00e0 la langue anglaise afin qu\u2019ils parviennent progressivement \u00e0 une ma\u00eetrise assur\u00e9e de la langue et \u00e0 une
compr\u00e9hension de la culture associ\u00e9e.
Le travail de la langue et sur la langue, effectu\u00e9 en situation et sur un mode int\u00e9gratif, est au c\u0153ur de cet enseignement. Il est envisag\u00e9 dans son articulation avec l\u2019\u00e9tude des objets litt\u00e9raires et culturels concern\u00e9s.<\/p>

La langue \u00e9crite et orale est travaill\u00e9e sous tous ses aspects (phonologie, lexique, grammaire) et dans toutes les activit\u00e9s langagi\u00e8res (r\u00e9ception,
production et interaction), afin que les \u00e9l\u00e8ves soient entra\u00een\u00e9s \u00e0 communiquer et puissent approfondir et nuancer leurs connaissances et leurs comp\u00e9tences. Une initiation ponctuelle \u00e0 la traduction en coh\u00e9rence avec les enseignements est par ailleurs \u00e0 m\u00eame d\u2019\u00e9clairer l\u2019approche contrastive des syst\u00e8mes linguistiques.<\/p>


De mani\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale, l\u2019enseignement de sp\u00e9cialit\u00e9 se con\u00e7oit comme un espace de travail et de r\u00e9flexion permettant aux \u00e9l\u00e8ves de mieux ma\u00eetriser la langue, de faciliter le passage ais\u00e9 de l\u2019oral \u00e0 l\u2019\u00e9crit et de l\u2019\u00e9crit \u00e0 l\u2019oral, d\u2019un registre \u00e0 l\u2019autre, d\u2019une langue \u00e0 une autre par un travail r\u00e9gulier et m\u00e9thodique sur le rep\u00e9rage des marqueurs culturels, la prononciation et l\u2019\u00e9criture. Il est un lieu d\u2019approfondissement et d\u2019\u00e9largissement des connaissances et des
savoirs selon une perspective historique porteuse de sens et de nature \u00e0 doter les \u00e9l\u00e8ves de rep\u00e8res forts et structurants inscrits dans la chronologie de l\u2019histoire litt\u00e9raire et culturelle.<\/p>

Pour aller plus loin:<\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Programme LLCER en 1\u00b0<\/a><\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Programme LLCER en Terminale<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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