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Les BTS électrotechnique sont inscrits aux Olympiades FANUC 2022

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Pour la seconde fois, une équipe d'étudiants de deuxième année de BTS électrotechnique est inscrite aux Olympiades FANUC, dans la catégorie "Intégration Commande Numérique". Depuis Octobre, un groupe de 4 étudiants a réfléchi au fonctionnement possible d'une machine imaginée par FANUC, et travaillé sur le cahier des charges qui décrit en détails tous les points particulier du fonctionnement de cette machine. C'est une phase au cours de laquelle ils ont dû prendre en main des logiciels de programmation, ainsi que découvrir le fonctionnement complet d'une commande numérique. La pré étude passe par une phase de programmation et de tests Après un travail assidu et sous la houlette de leurs professeurs, le groupe extrêmement motivé par le challenge proposé, a écrit un programme complet de commande la machine étudiée. Ce programme a été envoyé à FANUC fin Novembre et permettra peut-être à l'équipe d'être sélectionnée pour la finale qui se déroulera à Lisses (91) Les écrans de pilotage de la machine Leur programme étant écrit, les étudiants ont pu le tester en vraie grandeur sur la commande numérique que nous avons au lycée. Ceci constitue un plus indéniable, car seule la manipulation sur un équipement réel permet vraiment de s'approprier toutes les subtilités inhérentes à ce type de matériel. Nul doute que c'est cette possibilité de manipulation réelle du matériel qui a permis à l'équipe de l'an dernier de figurer à la seconde place en finale !

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Les BTS découvrent les bienfaits de la musicothérapie

Dans le cadre de l’enseignement du thème de Culture Générale et Expression en BTS  « De la musique avant toute chose ? », les étudiants de 2ème année ont pu suivre plusieurs séances avec Jérémy MARIUS, musicothérapeute à Montargis, pour explorer les exigences et les bienfaits de la musique. Ils ont pu développer l’écoute, mais aussi la pratique en s’initiant notamment à la polyrythmie. Lors de ces ateliers au CDI, les élèves des classes de CPI2, ELT2, CRSA2 et SNIR2 ont eu l’opportunité d’éprouver les effets thérapeutiques de la musique et de comprendre comment celle-ci peut être utilisée dans un cadre médical, pour soigner différents troubles, physiques ou psychiques, en travaillant d’une part sur la conscience et la maîtrise de son corps, et en mobilisant d’autre part des compétences de concentration, d’attention et de communication. Lors de ces séances, les étudiants ont pu découvrir le plaisir de jouer ensemble et ainsi prendre la mesure des interactions que met en jeu la pratique collaborative de la musique.                 Cette expérience, qui vient enrichir leur approche du thème au programme et nourrir leur réflexion, se terminera en janvier avec une séance de relaxation par la musique, idéale pour bien commencer l’année ! Improvisation d’une polyrythmie avec différentes percussions Les élèves de CPI2 s’essaient au « cup song »  

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Belle rencontre avec l’auteure suisse Marina Skalova

Vendredi 06 mars, rencontre avec l'auteure suisse Marina Skalova et des élèves de la spécialité HLP (Humanités, Littérature et Philosophie), au CDI ! Dans le cadre du dispositif "Lycéens, apprentis, livres et auteurs d'aujourd'hui" (LaLaa), dispositif d'Education Artistique et Culturelle à la littérature contemporaine porté par CICLIC l'agence régionale du Centre pour le livre, l'image et la culture numérique.

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Voyage à Toulouse

Dans le cadre de notre pratique pédagogique et pour susciter toujours plus d’intérêt pour les sciences et la culture en général chez nos élèves, nous organisons un séjour à Toulouse du Lundi 10 Février (départ en soirée) au Samedi 15 Février (arrivée dans la matinée). Au programme de ce séjour pédagogique : visite du Pic de Midi, conférences à l'IRAP (Institut de Recherche en Astrophysique et Planétologie), Cité de l'Espace, visite de Toulouse ... Les professeurs organisateurs MARDI 11 FÉVRIER 2020 Cité de l’Espace "On a été à la Cité de l'Espace. Dans la matinée, on a pu voir une exposition qui traitait le thème du voyage lunaire. Nous nous sommes ensuite retrouvés dans un amphi pour qu'une personne nous montre des expériences sur le vide. Après manger, on a été voir une exposition de météorologie. Ensuite nous avons assisté à une projection dans un stellarium qui nous montrait la sonde Voyager 1 et 2 puis dans un planétarium qui nous montrait le système solaire et plus largement l'univers." Ryan (209), Thomas (209), Ewan (211), Adrien (105), Tristan (103)   "Aujourd'hui, nous avons pu circuler dans la cité de l'espace en autonomie, ce qui nous a permis de découvrir, toute l'histoire de la découverte spatiale, des années 1957 à maintenant, ainsi que les informations sur les principes de météorologie, ou du fonctionnement des fusées et des ondes. Ensuite nous sommes allés dans le planétarium et le stélarium pour en apprendre un peu plus sur l'univers et ces différents éléments." Floriane (209), Manon (208), Mélina (212), Loïse (211), Elise (202)   MERCREDI 12 FÉVRIER 2020 Matin - conférences à l’IRAP « Aujourd’hui nous sommes allés à l’IRAP (institut de recherche en astrophysique et planétologie) et nous avons assisté à deux conférences. La première sur les trous noirs, présentée par Natalie Webb, en nous expliquant les différents trous noir et leurs formations. La deuxième sur la planète Mars, les différents robots qui ont été envoyé , les prochains projets ou encore la partie du robot qui a été inventé et construite ici. Et puis certains d’entre nous ont eu l’occasion de visiter les salles blanches. Elles permettent de faire des expériences dans la plus grande propreté. Ces deux conférences nous ont permis d’approfondir nos connaissances sur l’univers et notre système solaire. Nous avons également rencontré le directeur du laboratoire qui nous a parlé des différents métiers que nous pouvons rencontrer dans les laboratoires de l’IRAP…

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Voyage en Auvergne

Du 20 au 24 janvier 2020 pour les élèves de 1ère et Tle STI Ce voyage amènera les élèves de première et terminale STI2D au cœur de l’Auvergne pour des activités culturelles et sportives. Le programme est le suivant : Visite guidée du cœur historique de Saint FLOUR.  Visite guidée du viaduc de Garabit : une visite commentée pour revivre l’extraordinaire aventure de la construction du Viaduc ; des plans de l’ingénieur Boyer à la réalisation d’Eiffel. Activités sportives nordiques pendant 3 jours (Chiens de traineau, Raquettes, Ski de fond, Biathlon, et épreuve chronométrée de biathlon).         Visite guidée de la chaudronnerie de Laguiole (ateliers de fabrication du célèbre couteau). Visite guidée de la chaine de production de la fromagerie de Laguiole. Visite du musée Michelin à Clermont-Ferrand.

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Sortie à l’Atelier-Musée de l’Imprimerie (l’AMI) de Malesherbes

Les élèves de 1ère et Tal STD2A ont découvert l'Atelier-Musée de l'Imprimerie, musée passionnant - le plus grand musée de l'imprimerie en Europe. Au programme de la journée : visite guidée et ateliers en groupes, prolongés par une visite libre pour clôturer cette riche journée. Avec pour objectif principal de développer la curiosité des élèves vis-à-vis des techniques d'impressions passées et actuelles, cette visite active vient compléter les cours des 2 pôles d'enseignements du cursus en STD2A : le pôle TECHNOlogie le pôle d'ATC (arts, techniques et civilisations)    

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LaLaa – Rencontre avec une comédienne, lectrice à haute voix !

Pour plus d'informations sur le dispositif LaLaa : https://preprod.lyceedurzy.com/lyceens-apprentis-livres-et-auteurs-daujourdhui/ Vendredi 13 décembre, les élèves des groupes HLP 1 & 3 rencontraient la comédienne et professeure de théâtre au conservatoire de Nantes, Emilie Beauvais au CDI. Forte de son expérience en pédagogie théâtrale, elle anima deux ateliers de 2h  : très à l'écoute, elle initia les élèves aux méthodes de lecture à haute voix par une approche sensible du texte et des participants. Cette riche expérience n'aurait pu avoir lieu sans le concours de l'association CICLIC soutenue par la région Centre-Val de Loire. La comédienne donne également sa voix à des fictions radiophoniques sur France Culture https://www.franceculture.fr/ Cette approche littéraire hors du cadre de la classe devrait se poursuivre par une nouvelle rencontre avec un professionnel des métiers du livre...

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Du théâtre au cinéma !

Découverte, pour les élèves volontaires de 201 et de 204 dans le cadre de leur cours de Français, jeudi 12 décembre 2019, d'un spectacle d'un nouveau genre programmé à l'Altciné de Montargis : découverte de la pièce de théâtre filmée Lucrèce Borgia de Victor Hugo mise en scène par Denis Podalydès (filmée à la Comédie-Française). Un jeu d'acteurs exceptionnel et une mise en scène éblouissante !

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